s m s ok?!

Strategi mengingat super

1. Lakukan teknik relaksasi secara teratur

2. Dengarkan musik klasik

3. Manfaatkan kekuatan bercerita

4. Gunakan strategi mnemonic setiap hari

5. Tulislah apa yang akan anda ingat secara detail

6. tatalah fikiran anda

7. Gunakan gerakan untuk melibatkan sistem tubuh

8. Pertahankan pola kesehatan yang bagus

9. Jika ingatan meninggalkan anda, kejarlah!

10. Gunakan strategi menghubungkan

11. Tantang diri anda

12. Cukup tidur

13. Suplemen multifitamin

14. Makan secukupnya,kurangi lemak,minum banyak air

15. Pertimbangkan mengkonsumsi suplemen ingatan

16. Biarkan diri anda terimbas stimulus baru

17. Libatkan emosi anda

18. Kelompokkan informasi, terutama angka

19. Manfaatka sifat ingatan yang tergantung suasana

20. Guna gaya ingatan yang lebih anda sukai

S E L A M A T M E N C O B A.................................

LATIHAN ULANGAN IPS & PKn

Bab 1: Menghargai nilai juang dalam proses perumusan Pancasila.

BAG: 1

I. Berilah Tanda Silang Pada Jawaban Yang Benar!

1. Rumusan Pancasila yang benar dan sah terdapat dalam ....

1. Piagam Jakarta c. Pembkaan UUD 1945

2. Rumusan Ir. Soekarno d. Rumusan Moh. Yamin

2. Para tokoh pendiri negara akhirnya sepakat dengan Pancasila sebagai dasar negara setelah mengalami beberapa perubahan seperlunya, hal ini dikarenakan adanya semangat...

1. perjuangan c. bela negara

2. rela berkorban d. Kepentingan bersama

3.Piagam Jakarta dirumuskan oleh.....

a. seluruh anggota BPUPKI c. Panitia sembilan

b. seluruh anggota PPKI d. Tokoh kemerdekaan

4. Berikut ini termasuk anggota panitia sembilan, kecuali....

a. Ir. Soekarno c. H. Agus salim

b. Moh. Yamin d. Kasman Singodimejo

5. Keputusan terbaik harus lahir atas dasar....

a. suara terbanyak c. Kata mufakat

b. kehendak pimpinan d. Aspirasi rakyat

6. Tanggal 1 Juni seharusnya kita peringati sebagai hari....

a. lahirnya Pancasila c. Kesaktian pancasila

b. disahkannya uud 1945 d. Disahkannya dasar negara

7. Tokoh pengusul dasar negara yang berasal dari Sumatera Barat adalah.....

a. Moh. Hatta c. Wahid Hasyim

b. Moh. Yamin d. H. Agus Salim

8. UUD 1945 disahkan pada tanggal..... Agustus 1945

a. 17 b. 18 c. 19 d. 20

9. Tujuan dilaksanakan musyawarah adalah untuk……..

a.mendapatkan kata mufakat c. Mengesahkan usulan orang banyak

b. menyelesaikan konflik d. Merundingkan konflik

10.Tentang nilai-nilai musyawarah mufakat yang biasanya diterapkan oleh bangsa Indonesia sesuai dengan Pancasila, yaitu sila ke.....

a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

II. Isilah Titik-Titik dibawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Istilah nama Pancasila untuk pertama kalinya dikemukakan oleh......

2. Musyawarah untuk mencapai mufakat harus dijiwai oleh semangat.....

3. Ketua PPKI adalah......

4. Wakil presiden pertama Indonesia adalah....

5. Manfaat semangat persaudaraan di sekolah adalah……..

III. Jawblah pertanyaan di bawah ini!

1. Sikap apa sajakah yang harus dikembangkan dalam suatu musyawarah?

2. Kapan untuk pertama kalinya istilah pancasila di kemukakan?

3. Jelaskan apa yang menjadi tugas BPUPKI!

4. Mengapa rumusan pancasila dalam piagam jakarta perlu perubahan?

5. Mengapa kepentingan negara harus di dahulukan daripada kepentingan pribadi?

Bag 2

1. Rumusan Pancasila yang sah dan benar terdapat dalam……….

1. Rumusan Ir. Soekarno c. Pembukaan UUD 1945

2. Piagam Jakarta d. Rumusan Moh. Yamin

2. Pemberian nama Pancasila terhadap dasar negara NKRI, dikemukakan oleh..

1. Moh. Yamin c. Ir. Soekarno

2. Mr. Supomo d. RP. Soeroso

3. Nilai persatuan sudah ada pada diri bangsa Indonesia sejak dulu kala, hal ini terbukti dengan adanya.....

1. Lumbung padi di desa-desa c. Rembug desa

2. Guyub rukun d. Semangat membangun tempat ibadah

4. Penghapusan tujuh kata pada sila pertama Piagam Jakarta merupakan wujud mengutamakan kepentingan....

1. Golongan c. Umum

2. Bangsa dan negara d. Perjuangan

5. Ketua BPUPKI adalah..............

1. Ir. Soekarno c. Drs. Moh. Hatta

2. Mr. Moh. Yamin d. Dr. Rajiman Widyodiningrat

6. Piagam Jakarta dirumuskan oleh….

1. Seluruh anggota BPUPKI c. panitia sembilan

2. Seluruh anggota ppki d. tokoh kemerdekaan

7. Berikut ini termasuk anggota panitia sembilan kecuali....

1. Ir. Soekarno c. Mr. Kasman singodimejo

2. H. Agus salim d. Mr. moh. Yamin

8. Pendapat setiap orang harus dihargai, karena bangsa Indonesia menjunjung tinggi persamaan…..

1. Derajat b. Hak c. Kewajiban d. Kedudukan

9. Keputusan terbaik harus lahir atas dasar.......

1. Suara terbanyak c. Kata mufakat

2. Kehendak pimpinan d. Aspirasi rakyat

10. Ketulusan untuk melaksanakan keputusan musyawarah harus dimulai dari tingkat......

a. keluarga b. Masyarakat c. Sekolah d. Nasional

II. Isilah Titik-Titik dibawah ini dengan jawaban yang benar!

1. UUD 1945 disahkan pada tanggal............................

2. Rumusan dasar negara yang otentik terdapat pada...........

3. Panitia sembilan di ketuai oleh.............

4. Semboyan Bhineka Tunggal Ika artinya...................

5. Istilah pancasila pertama kali dikemukakan oleh...........

6. Musyawarah untukmencapai mufakat harus dijiwai oleh semangat...........

7. Wakil presiden pertama Indonesia adalah............

8. Manfaat semangat persaudaraan di sekolah adalah………

9. Wakil presiden pertama Indonesia adalah....

10. Manfaat semangat persaudaraan di sekolah adalah……..

III. Jawblah pertanyaan di bawah ini!

1. Kapan untuk pertama kalinya istilah pancasila di kemukakan?

2. Jelaskan apa yang menjadi tugas BPUPKI!

3. Mengapa rumusan pancasila dalam piagam jakarta perlu perubahan?

4. Mengapa kepentingan negara harus di dahulukan daripada kepentingan pribadi?

5. Sikap apa sajakah yang harus dikembangkan dalam suatu musyawarah?

BAB 2 : Sistem pemerintahan Indonesia

I. Berilah Tanda Silang Pada Jawaban Yang Benar!

1. Sistem pemerintahan Indonesia adalah.............

a. kesatua b. Republik c. Presidensil d. Parlementer

2. Pemerintah pusat yang dimaksud adalah..........

a. ma b. DPR c. Kepala Negara d. Presiden

3. Manakah dari hal-hal di bawah ini yang bukan syarat berdirinya negar?

1. Dasar negara b. Rakyat c. Wilayah d. Pemerintahan

   4. Menurut pasal 1 UUD 1945, bentuk negara Indonesia adalah...........

      1. Kerajaan b. kesatuan c. republic d. presidensiil

5. Lembaga tertinggi di negara kita adalah…….

1. MPR b. Presiden c. DPR RI d. Rakyat

6. Tujuan negara Indonesia adalah.............

a. memperoleh kekuasaan untukmemerintah rakyat

b. menyelenggarakan kesejahteraan golongan

c. memajukan kepentingan golongan

d. memajukan kesejahteraan umum, dan mencerdaskan kehidupan bangsa

7. Hak DPR untuk melakukan penyelidikan terhadap kebijakan pemerintah disebut....

1. Hak menyatakan pendapat c. Hak interpelasi

2. Hak angket d. Hak hidup

8. Anggota DPD dipilih dari setiap provinsi melalui...

1. Pemilu b. Sidang umum MPR c. Pemungutan suara d. Perwakilan kabupaten

9.Calon hakim agung diusulkan oleh KY kepada..

2. MA b. MK c. DPR d. Menteri kehakiman

10.Pasangan presiden dan wakil presiden di pilih oleh...

a. seluruh anggota MPR

b. seluruh anggota DPD

c. seluruh anggota DPR

d. seluruh rakyat yang memiliki hak pilih

II. Isilah Titik-Titik dibawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Anggota DPD merupakan perwakilan dari...................

2. Indonesia termasuk negara yang berbentuk republik, maka kepala negaranya adalah...

3. Presiden dan wakil presiden di pilih oleh......

4. Dasar negara Indonesia terdapat dalam pembukaan UUD 1945 alenia ke......

5. MPR bersidang sedikitnya sekali dalam ............tahun

6. Jika kita ingin mengetahui tujuan dari NKRI maka kita dapat membaca di.........

7. Lembaga yang mempunyai hak dan wewenang untukmenetapkan dan mengubah UUD 1945 adalah.....

8. Anggota DPD dalam setiap provinsi terdiri dari........ orang

9. Angota DPD dipilih untuk mewakili..............

10. DPR mempunyai fungsi legislasi artinya......................

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini!

1.Apa saja syarat-syarat untuk memberhentikan presiden dan wakil presiden?

2.Apa syarat-syarat terbentuknya sebuah negara?

3.Jelaskan kewenangan yang dimiliki MPR!

4. Apa saja hak dan kewenangan DPR?

5. Apa tugas DPD?

BANK SOAL IPS

BAB: GLOBALISASI

BAB: PERKEMBANGAN WILAYAH DAN SISTEM PEMERINTAHAN

I. Berilah Tanda Silang Pada Jawaban Yang Benar!

1. Pada awal kemerdekaan Indonesia memiliki provinsi sebanyak....

1. 27 b. 20 c. 12 d. 8

2. Gubernur Jawa Timur yang pertama bernama..........

1. RP. Soeroso c. Ir. Pangeran Moh. Noor

2. Sutarjo Kartohadikusumo d. R.A Soeryo

3. Pada tahun 2004 Indonesia memiliki provinsi sebanyak….

1. 33 b. 27 c. 26 d. 25

4. Pada awal kemerdekaan , Indonesia terdiri atas…….

1. 5 provinsi b. 7 provinsi c. 6 provinsi d. 8 provinsi

5. Provinsi Gorontalo berdiri pada tahun 2000. Sebelumnya termasuk provinsi….

1. Sulawesi utara c. Sulawesi selatan

2. Sulawesi tengah d. Sulawesi tenggara

6. Provinsi Banten sebelum berdiri sendiri termasuk bagian dari provinsi......

1. DKI Jakarta c. Jawa tengah

2. Jawa barat d. Banten serang

7. Laut teritorial Indonesia diukur dari garis dasar ke arah laut lepas sepanjang.....

1. 3 mil b. 5,5 km c. 12 mil d. 12 km

8. Selat sunda menghubungkan pulau jawa dengan....

1. Pulau sumatera c. Pulau madura

2. Pulau kalimantan d. Pulau sulawesi

9. Pada awal kemerdekaan luas wilayah laut Indonesia sejauh..........mil laut.

1. 3 b. 12 c. 100 d. 25

10. Pada awal kemerdekaan ada provinsi yang bernama Borneo. Borneo terletak di pulau..

1. Kalimantan b. Sulawesi c. Jawa d. Sumatera

II. Isilah Titik-Titik dibawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Provinsi D.I Aceh sejak tahun 1999 berubah namanya menjadi provinsi......

2. Selain untuk mencegah abrasi, tumbuhan bakau berguna untuk......

3. sampai saat ini di pulau sumatera terdapat provinsi sebanyak.........

4. Berdasarkann ZEE luas wilayah laut teritorial di Indonesia seluas......

5. Ibukota provinsi bangka belitung adalah…..

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini!

1. Mengapa Indonesia disebut sebagai Negara maritim?

2. Tuliskan 2 contoh upaya pelestarian laut!

3. Apa yang dimaksud dengan daerah otonomi?

4. Apa yang dimaksud dengan laut lepas?

5. Jelaskan apa yang dimaksud laut teritorial!

Tips...

BAGAIMANA MENGATASI ANAK YANG SUKA NONTON TV……..?

SEHINGGA MALAS BELAJAR!!!!!!!!!!!!

Berikut ini TIPS nya:

1. Pertama kali buat dialog dengan anak dan buat daftar perjanjian, berapa kali sehari dan berapa jam ia akan nonton TV.
2. Dampingi anak dan komentari adegan yang ada dan tanyakan pada anak sesering mungkin apa manfaat tayangan yang ditonton.
3. Beri ketegasan dengan menyuruh anak mematikan acara TV bila waktu sholat tiba, dan manakala yang di tonton acara sadisme, jorok dan yang jelek-jelek.
4. Bila anda jenuhmengingatkan, carikan aktifitas lain yang bermanfaat.

S e l a m a t m e n c o b a........................

nuptk

KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	ADI MULYONO	2=DITERIMA	4456759661200012
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	ANA DIYANTI	2=DITERIMA	8561749651300043
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	ANITA RUBBY HANIFAH	2=DITERIMA	6344761662300043
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	DIAN LUKITASARI	2=DITERIMA	4047763665300053
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	ERNAWATI	2=DITERIMA	7752758659300072
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	ERNAWATI	2=DITERIMA	7045761664300013
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	HARTATIK	2=DITERIMA	4859754655300042
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	KUSNUL PUJIATI	2=DITERIMA	1660763664300052
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	LATIFAH AWALIN	2=DITERIMA	5751750651300022
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	MUHAMMAD ALI	5=DITOLAK
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	MUHAMMAD BAYU WIYONO	2=DITERIMA	4549758659200013
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	MUKONO	2=DITERIMA	7563740642200873
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	NANIK SUTRIANI	2=DITERIMA	6859745647300052
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	NINI WULANDARI	2=DITERIMA	9138764665300033
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	NUR WIDHAYANTI	2=DITERIMA	2137754655300053
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	RATNA DEWI YULAIKAH	2=DITERIMA	4533756658300053
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	SAMBODO	2=DITERIMA	8244745648200053
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	SARONI	2=DITERIMA	2037756658200073
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	SITI MASRUROH	2=DITERIMA	0655743647300022
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	SITI MDRIKAH	2=DITERIMA	2533745647300092
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	SITI MUKAROMAH	2=DITERIMA	9433761662300182
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	SITI SUNDARI	2=DITERIMA	6341750652300083
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	SRI HARYANTI	2=DITERIMA	4844743644300082
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	SUMARNO	2=DITERIMA	2633752654200032
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	SUPAAT RUBIANTO	2=DITERIMA	2346761663200023
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	SURAJI	2=DITERIMA	6140727629200033
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	USWATUN HASANAH	2=DITERIMA	9634749651300082
KAB. TRENGGALEK	GANDUSARI	SD IT AL AZHAAR	YENI MURDIANINGSIH	2=DITERIMA	3660758660300032

MAKALAH

Konsep Pemasaran

1. Kebutuhan , Keinginan dan Permintaan

Ada perbedaan antara kebutuhan, keinginan dan permintaan. Kebutuhan manusia adalah keadaan dimana manusia merasa tidak memiliki kepuasan dasar. Kebutuhan tidak diciptakan oleh masyarakat atau pemasar, namun sudah ada dan terukir dalam hayati kondisi manusia. keinginan adalah hasrat akan pemuas tertentu dari kebutuhan tersebut. Keinginan manusia dibentuk oleh kekuatan dan institusi sosial. Sedangkan Permintaan adalah keinginan akan sesuatu yang didukung dengan kemampuan serta kesediaan membelinya.

Keinginan menjadi permintaan bila didukung dengan daya beli. Perbedaan ini bisa menjelaskan bahwa pemasar tidak menciptakan kebutuhan; kebutuhan sudah ada sebelumnya. Pemasar mempengaruhi keinginan dan permintaan dengan membuat suatu produk yang cocok, menarik, terjangkau dan mudah didapatkan oleh pelanggan yang dituju.

2. Produk

Produk adalah sesuatu yang dapat ditawarkan untuk memenuhi kebutuhan atau keinginan pelanggan. Pentingnya suatu produk fisik bukan terletak pada kepelikannya tetapi pada jasa yang dapat diberikannya. Oleh karena itu dalam membuat produk harus memperhatikan produk fisik dan jasa yang diberikan produk tersebut.

3. Nilai, Biaya dan Kepuasan

Nilai adalah perkiraan pelanggan tentang kemampuan total suatu produk untuk memenuhi kebutuhannya. Setiap produk memiliki kemampuan berbeda untuk memenuhi kebutuhan tersebut, tetapi pelanggan akan memilih produk mana yang akan memberi kepuasan total paling tinggi. Nilai setiap produk sebenarnya tergantung dari seberapa jauh produk tersebut dapat mendekati produk ideal, dalam ini termasuk harga.

4. Pertukaran, Transaksi dan Hubungan

Kebutuhan dan keinginan manusia serta nilai suatu produk bagi manusia tidak cukup untuk menjelaskan pemasaran. Pemasaran timbul saat orang memutuskan untuk memenuhi kebutuhan serta keinginannya dengan pertukaran. Pertukaran adalah salah satu cara mendapatkan suatu produk yang diinginkan dari seseorang dengan menawarkan sesuatu sebagai gantinya. Pertukaran merupakan proses dan bukan kejadian sesaat. Masing-masing pihak disebut berada dalam suatu pertukaran bila mereka berunding dan mengarah pada suatu persetujuan. Jika persetujuan tercapai maka disebut transaksi. Transaksi merupakan pertukaran nilai antara dua pihak. Untuk kelancaran dari transaksi, maka hubungan yang baik dan saling percaya antara pelanggan, distributor, penyalur dan pemasok akan membangun suatu ikan ekonomi, teknis dan sosial yang kuat dengan mitranya. Sehingga transaksi tidak perlu dinegosiasikan setiap kali, tetapi sudah menjadi hal yang rutin. Hal ini dapat dicapai dengan menjanjikan serta menyerahkan mutu produk, pelayanan dan harga yang wajar secara kesinambungan.

5. Pasar

Pasar terdiri dari semua pelanggan potensial yang memiliki kebutuhan atau keinginan tertentu serta mau dan mampu turut dalam pertukaran untuk memenuhi kebutuhan atau keinginan itu. Istilah pasar untuk menunjukan pada sejumlah pembeli dan penjual melakukan transaksi pada suatu produk.

6. Pemasaran dan Pemasar

Pemasaran adalah keinginan manusia dalam hubungannya dengan pasar, pemasaran maksudnya bekerja dengan pasar untuk mewujudkan transaksi yang mungkin terjadi dalam memenuhi kebutuhan dan keinginan manusia. Pemasar adalah orang yang mencari sumberdaya dari orang lain dan mau menawarkan sesuatu yang bernilai untuk itu. Kalau satu pihak lebih aktif mencari pertukaran daripada pihak lain, maka pihak pertama adalah pemasar dan pihak kedua adalah calon pembeli.

Dari konsep inti pemasaran maka, ada lima konsep pemasaran yang mendasari cara organisasi melakukan kegiatan pemasarannya.

NUPTK SDIT AL AZHAAR TRENGGALEK

ADI MULYONO 4456759661200012

ANA DIYANTI 8561749651300043

ANITA RUBBY HANIFAH 6344761662300043

DIAN LUKITASARI 4047763665300053

ERNAWATI 7752758659300072

HARTATIK 4859754655300042

KUSNUL PUJIATI 1660763664300052

LATIFAH AWALIN 5751750651300022

MUHAMMAD BAYU WIYONO 4549758659200013

MUKONO 7563740642200873

NANIK SUTRIANI 6859745647300052

NINI WULANDARI 9138764665300033

NUR WIDHAYANTI 2137754655300053

RATNA DEWI YULAIKAH 4533756658300053

SAMBODO 8244745648200053

SARONI 2037756658200073

SITI MASRUROH 0655743647300022

SITI MDRIKAH 2533745647300092

SITI MUKAROMAH 9433761662300182

SITI SUNDARI 6341750652300083

SRI HARYANTI 4844743644300082

SUMARNO 2633752654200032

SUPAAT RUBIANTO 2346761663200023

SURAJI 6140727629200033

USWATUN HASANAH 9634749651300082

YENI MURDIANINGSIH 3660758660300032